Здравствуйте. у меня проблема со старшей дочерью. Она очень рассеянная, медлительная и меланхоличная. Долго все делает, плохо разбирается в сложных школьных предметах. Самая огромная трудность с математикой - она практически не понимает задач на несколько действий. Может решать только примеры и то лепит кучу ошибок из-за невнимательности.
Дома если ее не подталкивать и не напоминать, то она может до обеда быть в постели с книжкой, или играть в пижаме в игрушки младших брата и сестры и командовать ими. В школе она сидит как в коконе и не проявляет никогда инициативы. Плохо понимает объяснение новых тем в классе, плохо делает домашние, никогда ничего не пытается исправить.
Проблема в том, что если следить за ее заданиями и обязанностями, то она их сделает и получит знания, чтобы опираться на них дальше. Но я же тогда постоянно на нее ору! (Если напоминать спокойным голосом, то она говорит "хорошо" и начинает готовится что-то делать... проходит полчаса и я понимаю, что она на что-то отвлеклась).
Я очень устала быть "гавкалкой" и подгонять ее на каждом шагу, но перестать это делать тоже не могу себе позволить - ребенок съедет до оценок 5 и 6, превратится в диванного ленивца.
Я не вижу выхода из этой ситуации.

работаю только со взрослыми.